2024年6月28日上午，华东师范大学叶军教授应邀在88038威尼斯317室作专题讲座，并与在场师生进行了互动交流。讲座围绕“交际型课堂的实践策略和教学方法”展开，由88038威尼斯范媛媛老师主持，学院师生现场聆听。

叶军教授从传统的讲授式教学讲起，指出，传统教学方式往往难以达到理想的教学效果，他强调，要提升教学质量就必须增加学生的参与度和实践机会，因此，教师应该让学生“在交际中学会交际”。他详细介绍了几种有效的交际型课堂活动形式，如情境造句、师生互动问答、根据脚本表演及角色扮演、讨论、辩论等。

叶军教授通过设置沉浸式“交际游戏”的案例体验——“看图说话”，展示了教师如何在教学中巧妙设置信息差，以增强学生的互动感与挑战性，让学生在轻松愉快的氛围中自然而然地提升语言运用能力和思维灵活性。体验结束后，大家共同回顾亮点，探讨改进方案，反响热烈。对于现场师生提出的如何将该方法迁移到汉语其他课型中等问题，他也一一做出了解答。

叶军教授还强调了教师在交际型课堂中的角色转变。他指出，教师在交际型课堂中的角色应从传统的讲授者转变为活动的组织者、控制者和引导者。他鼓励教师灵活运用多种教学策略，激发学生的学习兴趣和主动性，让学生在实践中学习、在交流中成长。

此次讲座不仅为学院师生教学实践提供了新的视角和思路，也为国际中文教育教学改革注入了新的活力。叶军教授不仅讲解了理论知识，内容充实，也展示了实践方法，兼具专业性和趣味性，深入浅出，为交际型课堂的探索与实践开辟了新的路径。

（88038威尼斯 吴虹燕 供稿 汪鑫阳杨甜编辑 刘猛 审核）